ESCOLA DOMINICAL COMO ESPAÇO DA EVANGELIZAÇÃO

VII - Educação Cristã e a Evangelização na Escola Dominical Educação Cristã e Evangelização formam uma base fundamental na vida cristã. A Educação Cristã na Escola Dominical estrutura e revitaliza a igreja. Sua filosofia deve basear-se num sólido conhecimento bíblico (teológico), que acreditamos determinar os objetivos de nosso ensino, sua metodologia e conteúdo. A Escola Bíblica Dominical é, ao mesmo tempo, educacional e evangelística. Richard Dramelhaus disse o seguinte: “A evangelização é a chave para se realizar a obra de Deus e a Escola Dominical é a mão que gira essa chave”. A evangelização e a Escola Dominical devem existir numa dependência mútua para que a Escola Dominical exerça sua função bíblica. Tudo que a Igreja realiza deve passar pela vertente da Educação Cristã. A tarefa evangelizadora da Igreja sempre passou pela ênfase da educação teológica ou bíblica convergindo no discipulado. A igreja tem a tarefa de fazer discípulos (mathetês), e isso vai além de fazer convertidos. É necessário o ensino (didaquê) que atinge o ser humano com a reflexão, capacitando para uma vida melhor sob os ditames das Escrituras. Evangelização e Educação Cristã são inseparáveis: não se pode evangelizar sem ensinar e, enquanto se ensina, evangeliza-se também. J.M. Frost, disse o seguinte: “A Escola se torna, em seu papel de agência, aquilo que a Igreja faz dela; sendo capaz de expansão quase indefinida na eficiência da Igreja como um canal para a produção de sua energia e vida... como uma força para o estudo e ensino da palavra de Deus, como uma força para a evangelização... como uma força para a instrução e educação... como uma força para a operação missionária... como uma força para incutir o caráter cristão nos homens e mulheres e para abrir a porta da utilidade em larga escala”. VIII - Princípios em busca de crescimento na Escola Dominical Pensando em redescobrir “As alegrias das manhãs de domingo”, o autor Ken Hemphill nos sugere alguns princípios que poderão ajudar o crescimento de nossa Igreja. 1.      Princípio de Processo Este princípio afirma que o crescimento é um processo e não um evento. Ele requer: ·         Planejamento ·         Estabelecer alvos ·         Gerenciar recursos ·         Avaliação regular dos resultados e eficiência 2.      Princípios da Pirâmide Este princípio nos mostra que, para aumentar a pirâmide, é preciso alargar a sua base. A base é a organização para o crescimento. Ela pode ser a estrutura dos grupos pequenos (classes) na qual ocorrem os relacionamentos, discipulado, etc. 3.      Princípios da Receptividade A Igreja deve investir seus recursos e priorizar onde ela pode obter frutos. Receber bem, acolher as pessoas e integrá-las, discipular são fatores fundamentais na Escola Dominical. 4.      Princípios da Unidade e Identidade Este princípio visa a envolver novos alunos/as na vida e missão da Igreja. 5.      Princípios da Liderança( professores)eficientes e eficazes A Igreja deve capacitar e treinar seus líderes objetivando o crescimento da Escola Bíblica Dominical.   IX - Revitalizando a mentalidade na Escola Bíblica Dominical Questionamentos que se fazem prioritários para revitalizar a Escola Dominical: Ela está sólida? Ela está arcaica? O que irá capacitar a Escola Dominical a funcionar como uma ferramenta de crescimento eficaz? Nossa Escola Dominical evangeliza? A Igreja recebe bem os visitantes? Há um acompanhamento imediato às pessoas que freqüentam a Escola Dominical? Os membros convidam amigos/as para a Escola Dominical? A estrutura (disposição) das salas ajudam na recepção do/a visitante? O/A professor/a é um/a educador/a? Há um clima positivo para mudanças, se necessárias? Os membros da Igreja, o/a pastor/a, professores/as visitam e se interessa\m por outras pessoas? Os alunos da Escola mostram responsabilidade e compromisso com a visão, dando acompanhamento imediato a essas pessoas?