ESCOLA DOMINICAL: SEM FINGIMENTOS NO ENSINO

O que é ensinar? Em primeiro lugar citaremos o que não é ensinar: Não é apenas narrar fatos. O aluno não compreende tudo que ouve. Não repetição de frases decoradas ou recitadas como uma "ladainha". Ensinar é despertar a mente do aluno para captar e reter a verdade. "No conceito moderno, ensinar não é apenas transmitir conhecimentos, mas também promover aprendizagem por parte do aluno (...) Ensinar não é apenas ler ou falar diante de uma classe, mas primeiro despertar, motivar e interessar a mente do aluno e em seguida dirigi-la no processo da aprendizagem." (Livro texto do Seminário Teológico Paulo Leivas Macalão, disciplina Escola Dominical, pág. 11). Um exemplo a seguir A Escola Dominical, desde o seu inicio com Robert Raikes (1811– 1936), na Inglaterra, foi dirigida à crianças que estavam nas ruas aprendendo coisas ruins e sendo formadas na escola da imoralidade. Raikes, investiu num projeto de visava tirar as crianças das ruas no dia que elas permaneciam por mais tempo: o domingo. Precisamos investir nas crianças e colocar pessoas preparadas e específicas para trabalharem com elas. Segundo a psicologia a criança é uma "máquina" de digerir novidades, assimilando qualquer mudança do seu meio. Bem, vamos continuar. Pouco a pouco a Escola Dominical de Raikes foi crescendo e sua idéia espalhou-se de tal forma que em 1831, vinte anos após sua morte, havia na Grã-Bretanha escolas dominicais que, unidas, envolviam no estudo da Palavra de Deus, semanalmente, perto de 1.250,000 de crianças (aproximadamente 25% da população!). Afinal, a Escola Dominical além de uma "agência de ensino", é também uma agencia missionária! Um problema a resolver Enquanto escrevo, penso e lamento o fracasso que tem sido algumas escolas dominicais. O professor que não se preocupa com seus métodos de ensino, está negligenciando um grupo de pessoas sedentos pela verdade; os alunos; e mais que isso, não está cumprindo o papel de mestre e nem de obreiro aprovado! Como fica a obra de Deus? Faça uma avaliação de seus métodos! Domingo, pouco depois das 9:00 hrs da manhã. Entrei numa classe. Eu era um dos visitantes. Mesmo não sendo muito bem recepcionado, isto não me incomodou; queria mesmo era ouvir e aprender na exposição da aula, pois era um tema polêmico e palpitante sobre Salvação, Pecado, Alma e Espírito, ou seja, Doutrinas Bíblicas. O professor estava com o semblante estranho, parecia preocupado. Demonstrava despreparo. Mesmo assim fez a abertura com uma oração, e meio desconfiado leu o texto áureo da lição passada, enganado. Em sua introdução disse: "Eu não tive tempo de ler a lição, na verdade peguei a revista só agora de manhã.... (blá...blá...blá)". Diante destas desculpas descabidas, a classe esfriou-se, inclusive eu, que passei a pensar "o que estou fazendo aqui?". Acho que na mente dos outros alunos passam os mesmos pensamentos da minha mente: "Deveria estar dormindo; se pelo menos pudesse sair de fininho...(socorro!!!)". Observei que os alunos desejariam estar em qualquer lugar, menos ali, diante de um professor despreparado! Observei também que alguns alunos olhavam para o relógio, esperando a hora de acabar aquela "tortura"; outros desenhavam na mesa; outros conversavam baixinho......enquanto isso o professor "enchia lingüiça"! Quase no final da lição, o professor tentava recapitular a aula (ou a colocar tempero na lingüiça); e após agradecer a presença de visitantes (que por sinal, nunca mais voltariam) finalmente ele disse: "Bem pessoal, fiquem no mistério; que o Espírito Santo fale mais alto em cada coração". Passei a perguntar a mim mesmo: "Ficar no mistério?" "Por que?" "Foi falado alguma coisa misteriosa?" Pensei que fosse ficar esclarecido! Bom, realmente, para suportar tal aula, só com ajuda do Espírito Santo! Você deve estar perguntando: "Em que classe acorreu isso? Em nenhum lugar específico! É apenas um relato fictício, para mostrar a situação de muitas Escolas Dominicais. Temos notado uma reclamação generalizada. São professores que reclamam que seus alunos não estudam e nem fazem as leituras diárias; são alunos reclamando de seus professores que dão aulas monótonas e sem motivação. Parece que ninguém esta satisfeito com desempenho atual da Escola Dominical. O fato é que a Escola Dominical vive dias de indiferença por parte de muitos. Hoje é muito raro as igrejas evangélicas no Brasil terem um número de matriculados na Escola Dominical igual ao número de membros. Na grande maioria das igrejas, trava-se uma verdadeira batalha para que pelo menos os membros, e por que não dizer os "obreiros", tornem-se alunos da Escola Dominical. Conheço casos em pessoas só passaram a dar valor à Escola Dominical, quando foram para seminários teológicos: "Eu não sabia que era a mesma coisa". Voltaremos a considerar a pessoa do professor.