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Introdução ao Livro de Josué

Josué

Autor: Incerto (Josué)
Data: Cerca de 1400-1375 a.C.

Autor

O autor do Livro de Josu√© n√£o pode ser determinado pelas Escrituras. O uso do pronome “n√≥s” e “nos” (como em 5.6) sustenta a teoria de que o autor deve ter sido testemunha de alguns acontecimentos que ocorreram durante estes per√≠odo. Js 24.26 sugere que o autor de pelo menos grandes se√ß√Ķes foi o pr√≥prio Josu√©.

Outras passagens, entretanto, n√£o poderiam ter sido escrita por Josu√©. Sua morte √© registrada no cap√≠tulo final (24.29-32). V√°rios outros acontecimentos que ocorreram ap√≥s a sua morte s√£o mencionados: A conquista de Hebrom por Calebe (14.6-15); a vit√≥ria de Otniel (15.13-17); e a migra√ß√£o para D√£ (19.47). Passagens paralelas em Jz 1.10-16 e Jz 18 confirmam que esses acontecimentos ocorreram ap¬ī¬īos a morte de Josu√©. √Č mais prov√°vel que o livro tenha sido composto em sua forma final por um escriba ou editor posterior, mas foi baseado em documentos escritos por Josu√©.

Data

O Livro de Js cobre cerca de vinte anos da história de Israel sob a liderança de Josué, assistente e sucessor de Moisés.
A data comumente aceita da morte de Josué é por volta de 1375 aC. Portanto, o livro engloba a história de Israel entre 1400 aC e 1375 Ac e é provável que tenha sido compilado pouco tempo depois.

Contexto Histórico

O livro começa nas vésperas da entrada de Israel em Canaã. Politicamente, Canaã se dividia em várias cidades-estados, cada uma com seu governo autocrático e todas hostis umas com as outras. Moralmente, as pessoas eram depravadas; a anarquia e a brutalidade eram comuns. A religião Cananéia enfatizava a fertilidade e o sexo, adoração da serpente e o sacrifício de crianças. O cenário estava estabelecido e a terra propícia para a conquista.

Em contrapartida, o povo de Israel estava sem p√°tria havia mais de quatrocentos anos (Gn 15.13). Eles tinham vivido em servid√£o aos Fara√≥s eg√≠pcios e depois ficaram perambulando sem rumo no deserto por mais de quarenta anos. Entretanto, embora imperfeitamente, continuavam fi√©is ao √ļnico e verdadeiro Deus e se apegavam √† promessa que ele tinha feito ao antepassado deles, Abra√£o. S√©culos antes, Deus havia prometido transformar Abra√£o e seus descendentes em uma grande na√ß√£o e dar-lhes Cana√£ como p√°tria sob a condi√ß√£o de que eles continuassem fi√©is e obedientes a ele (Gn 17) . Agora, eles estavam prestes a vivenciar o cumprimento dessa promessa. Clique aqui para ler o texto completo »

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O Valor do Estudo da Bíblia - Ev. Isaías de Jesus

INTRODUÇÃO

Raz√Ķes pelas quais voc√™ deveria ler mais a B√≠blia.

O texto principal para expressar a grandiosidade da B√≠blia se encontra na pr√≥pria B√≠blia, vamos ler este texto no livro de Prov√©rbios 4:4-9 “ent√£o, ele me ensinava e me dizia: Retenha o teu cora√ß√£o as minhas palavras; guarda os meus mandamentos e vive; adquire a sabedoria, adquire o entendimento e n√£o te esque√ßas das palavras da minha boca, nem delas te apartes. N√£o desampares a sabedoria, e ela te guardar√°; ama-a, e ela te proteger√°. O princ√≠pio da sabedoria √©: Adquire a sabedoria; sim, com tudo o que possuis, adquire o entendimento. Estima-a, e ela te exaltar√°; se a abra√ßares, ela te honrar√°; dar√° √† tua cabe√ßa um diadema de gra√ßa e uma coroa de gl√≥ria te entregar√°.”, como comprova√ß√£o deste trecho, podemos observar alguns fatores da hist√≥rias, como:

Dentre os países mais desenvolvidos do mundo, a maioria deles foi culturalmente muito influenciado pela Bíblia, o maior exemplo são os EUA, onde a grande maioria da população é de cultura cristã, e os seus primeiros governantes eram cristãos que amavam a Bíblia e utilizavam da sabedoria nela contida para governarem os EUA.

O povo Judeu, mesmo n√£o crendo no Novo Testamento e em Jesus Cristo, √© muito fiel a palavra de Deus do Velho Testamento, eles s√£o um povo que hoje tem aproximadamente 25 milh√Ķes de pessoas, espalhadas pelo mundo, e mesmo sendo um povo discriminado, e sofrido, tem acumulado mais de 140 pr√™mios nobeis atrav√©s da hist√≥ria, enquanto que n√≥s aqui no Brasil somos mais de 150 milh√Ķes de pessoas, n√£o temos nem sequer um pr√™mio nobel. Clique aqui para ler o texto completo »

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O Valor do Estudo da Bíblia - Pr. Osiel Varela

FELIZ NATAL E BOAS FESTAS COM CRISTO.

Agradeço a todos que leram, comentaram e acessaram os meus estudos sobre a EBD-CPAD durante o Ano de 2008.

Que Deus abençoe à todos, leitores, comentaristas e editores que tiveram paciência conosco durante este ano.

Meus parab√©ns √† CPAD e a todos os comentaristas deste ano, na pessoa do √ļltimo comentarista Pastor Elinaldo Renovato de Lima.

TEXTOS COM √ďTICA DA LI√á√ÉO:

√Č quase inexor√°vel que iniciemos este texto pelas palavras abaixo, por√©m podemos tamb√©m utilizar, o Livro de:

Neemias 8. 1. ss: Então todo o povo se ajuntou como um só homem, na praça diante da porta das águas; e disseram a Esdras, o escriba, que trouxesse o livro da lei de Moisés, que o Senhor tinha ordenado a Israel. E Esdras, o sacerdote, trouxe a lei perante a congregação, tanto de homens como de mulheres, e de todos os que podiam ouvir com entendimento, no primeiro dia do sétimo mês. E leu nela diante da praça que está fronteira à porta das águas, desde a alva até o meio-dia, na presença dos homens e das mulheres, e dos que podiam entender; e os ouvidos de todo o povo estavam atentos ao livro da lei. Assim leram no livro, na lei de Deus, distintamente; e deram o sentido, de modo que se entendesse a leitura.

ATOS 8. 5.ss: E descendo Filipe √† cidade de Sam√°ria, pregava-lhes… Mas um anjo do Senhor falou a Filipe, dizendo: Levanta-te, e vai …pelo caminho que desce de Jerusal√©m a Gaza…levantou-se e foi; e eis que um et√≠ope, eunuco, mordomo-mor de Candace, rainha dos et√≠opes, o qual era superintendente de todos os seus tesouros e tinha ido a Jerusal√©m para adorar, regressava e…no seu carro, lia o profeta Isa√≠as. Disse o Esp√≠rito a Filipe: Chega-te e ajunta-te a esse carro. E correndo Filipe, ouviu que lia o profeta Isa√≠as, e disse: Entendes, porventura, o que est√°s lendo? Ele respondeu: Pois como poderei entender, se algu√©m n√£o me ensinar? E rogou a Filipe que subisse e com ele se sentasse. Ora, a passagem da Escritura que estava lendo era esta: Foi levado como a ovelha ao matadouro, e, como est√° mudo o cordeiro diante do que o tosquia, assim ele n√£o abre a sua boca. Na sua humilha√ß√£o foi tirado o seu julgamento; quem contar√° a sua gera√ß√£o? Porque a sua vida √© tirada da terra.

Esta passagem demonstra que a simples leitura n√£o basta para ter o entendimento da Palavra de Deus.

Destaques:

Vamos nos utilizar, assim como o Escritor deste trimestre, do texto de Atos dos Apóstolos.

I - ENTENDENDO E APLICANDO:

O Esp√≠rito Santo tem interesse que n√≥s que temos a sua un√ß√£o [Felipe era cheio do Esp√≠rito Santo. At.6.1.ss: Ora…crescendo o n√ļmero dos disc√≠pulos…as vi√ļvas…estavam sendo esquecidas na distribui√ß√£o di√°ria…os doze…disseram: N√£o √© razo√°vel…que…sirvamos √†s mesas…Escolhei…sete homens…cheios do Esp√≠rito Santo e de sabedoria…O parecer agradou…e elegeram a Estev√£o, homem cheio de f√© e do Esp√≠rito Santo, Filipe], ajudemos aqueles que t√™em dificuldades em entender a palavra lida. Clique aqui para ler o texto completo »

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TV EBD - O Valor do Estudo da Bíblia - Ev. Luiz Henrique

Assista os vídeos da TV EBD com a aula da Lição 13 - O Valor do Estudo da Bíblia. Para facilitar o download, o vídeo é dividido em 5 partes. Você pode assistir aqui mesmo, clicando nos vídeos, ou clicar nos links, acima dos vídeos para salvar; ao abrir a nova página, clique no botão Download. Os vídeos são produzidos pelo Ev. Luiz Henrique e também publicados no site Estudos Bíblicos EBD.

1ª Parte - Lição 13 - 4T/2008 - 1ª parte

2ª Parte - Lição 13 - 4T/2008 - 2ª parte

3ª Parte - Lição 13 - 4T/2008 - 3ª parte

4ª Parte - Lição 13 - 4T/2008 - 4ª parte

5ª Parte - Lição 13 - 4T/2008 - 5ª parte

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O Valor do Estudo da Bíblia - Pr. Elinaldo Renovato de Lima

Leitura Bíblica em Classe
Sl 119.11-19

Introdução

I. O que é ler a Bíblia

II. O estudo significativo da Bíblia

III. Benefícios no estudo da Bíblia

IV. Como estudar a Bíblia

Conclus√£o:

Título deste subsídio: O valor do estudo da Bíblia

Autor: Elinaldo Renovato de Lima (comentarista da lição deste trimestre)

Oh! Quanto amo a tua lei! √Č a minha medita√ß√£o em todo o dia! (Sl 119.97).

Estudar a B√≠blia n√£o √© apenas l√™-la. √Č aproveitar li√ß√Ķes preciosas para o crescimento espiritual, extraindo alimento para a alma. A B√≠blia √© o Livro de Deus. Ela √© a mensagem de Deus para todas as pessoas, em todos os tempos, em todos os lugares. Deus amou o mundo. “[…] Deus, nosso Salvador, que quer que todos os homens se salvem e venham ao conhecimento da verdade” (1 Tm 2.3,4). A B√≠blia √© a revela√ß√£o especial de Deus para a humanidade. Ainda que seja o livro mais editado, no mundo, ao longo dos tempos, √©, ainda, o livro menos conhecido de muitos povos e na√ß√Ķes. O desejo de Deus √© que a sua Palavra chegue a todo o ser humano, para que seja lido, apreciado e estudado.

Ler, de uma forma geral, significa passar a vista pelas palavras de um texto. Ler a B√≠blia j√° √© algo bastante proveitoso para quem tem a oportunidade de ter o Livro Sagrado em suas m√£os. H√° povos n√£o-alcan√ßados pelo evangelho de Cristo que jamais tiveram um s√≥ exemplar da B√≠blia nas m√£os de qualquer pessoa. Gra√ßas a Deus, no mundo Ocidental, em que (ainda!) h√° liberdade de culto, existem pessoas que possuem n√£o s√≥ um exemplar, mas muitos, da B√≠blia Sagrada. Clique aqui para ler o texto completo »

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Questionário - O Valor do Estudo da Bíblia - Ev. Luiz Henrique

 

QUESTION√ĀRIO DA LI√á√ÉO 13 - O VALOR DO ESTUDO DA B√ćBLIA
RESPONDA CONFORME A REVISTA DA CPAD - 4¬ļ TRIMESTRE DE 2008
TEXTO √ĀUREO
1- Complete:
“Oh! Quanto _______________________ a tua ______________________! √Č a minha __________________________ em todo o dia!” (SI 119.97).
VERDADE PR√ĀTICA
2- Complete:
Estudar a __________________________ n√£o √© apenas l√™-Ia. √Č aproveitar suas li√ß√Ķes preciosas para o ___________________ espiritual, extraindo ________________________ para a alma.

INTRODUÇÃO

3- Complete:
Estudar a B√≠blia √© muito mais do que apenas ____-Ia. Na simples ______________ encontramos alguns benef√≠cios para a mente e para a alma. Mas, no _________________, h√° maior aproveitamento do conte√ļdo e da mensagem exarados neste Santo Livro.
I - O QUE √Č LER A B√ćBLIA
4- Que livro lia o mordomo-mor de Candace, rainha dos et√≠opes em Atos 8.27,28? Coloque “X” na resposta correta:
(    ) Lia o profeta Jeremias.
(    ) Lia o profeta Isaías.
(    ) Lia o livro de Mateus.
5- O mordomo-mor de Candace, rainha dos et√≠opes, entendia o que lia, por que? Coloque “X” na resposta correta:
(    ) Sim. Porque lia e estudava.
(    ) Sim. Porque ler é a mesma coisa que estudar.
(¬†¬†¬† ) N√£o. Porque ler n√£o √© a mesma coisa que estudar. Clique aqui para ler o texto completo »

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O Valor do Estudo da Bíblia - Ev. Luiz Henrique

Complementos e question√°rios: Ev. Luiz Henrique de Almeida Silva
 
TEXTO √ĀUREO
“Oh! Quanto amo a tua lei! √Č a minha medita√ß√£o em todo o dia!” (SI 119.97).
VERDADE PR√ĀTICA
Estudar a B√≠blia n√£o √© apenas l√™-Ia. √Č aproveitar suas li√ß√Ķes preciosas para o crescimento espiritual, extraindo alimento para a alma.
LEITURA B√ćBLICA EM CLASSE Sl 119.11-20
11 - Escondi a tua palavra no meu coração, para eu não pecar contra ti. 12 - Bendito és tu, ó Senhor! Ensina-me os teus estatutos. 1 3 - Com os meus lábios declarei todos os juízos da tua boca. 14 - Folgo mais com o cami­nho dos teus testemunhos do que com todas as riquezas. 1 5 - Em teus preceitos medi­tarei e olharei para os teus caminhos. 16 - Alegrar-me-ei nos teus estatutos; não me esquecerei da tua palavra. 1 7 - Faze bem ao teu servo, para que viva e observe a tua palavra. 18 - Desvenda os meus olhos, para que veja as maravilhas da tua lei. 19 - Sou peregrino na terra; não escondas de mim os teus mandamentos. 20 - A minha alma está que­brantada de desejar os teus juízos em todo o tempo.

OBJETIVOS
Após esta aula, o aluno deverá estar apto a:
Distinguir entre leitura comum e persistente.
Explicar o valor e benefício do estudo da Bíblia.
Estudar a B√≠blia com metodologia adequada.¬† Clique aqui para ler o texto completo »

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O Valor do Estudo da Bíblia - Pr. Adilson Guilhermel

O VALOR DO ESTUDO DA B√ćBLIA - Sl 119.11-19

Lição 13 - 28/12/2008

Texto B√≠blico: Sl 119.97 Oh! Quanto amo a tua lei! √Č a minha medita√ß√£o em todo o dia!

UMA VIDA TRANSFORMADA REQUER A DID√ĀTICA DIVINA

1.¬†¬†¬†¬† COMO PRINC√ćPIO DE REGENERA√á√ÉO

  • Somos orientados a retid√£o - Sl 119.11 Guardo a tua palavra no meu cora√ß√£o para n√£o pecar contra ti.
  • Somos inspirados a adora√ß√£o - Sl 119.12 Eu te louvo, √≥ Deus Eterno! Ensina-me as tuas leis.
  • Somos ensinados a obedecer - Sl 119.13 Costumo repetir em voz alta todas as ordens que tens dado.

2.¬†¬†¬†¬† COMO PRINC√ćPIO DE CONSCIENTIZA√á√ÉO

  • Aprendemos a priorizar os preceitos divinos - Sl 119.14 Fico mais alegre em seguir os teus mandamentos do que em ser muito rico.
  • Aprendemos a valorizar os preceitos divinos - Sl 119.15 Estudo as tuas leis e examino os teus ensinamentos.
  • Aprendemos a desfrutar os preceitos divinos - Sl 119.16 As tuas leis s√£o o meu prazer; n√£o me esque√ßo da tua palavra.

3.¬†¬†¬†¬† COMO PRINC√ćPIO DE SUBSISTENCIA

  • Reconhecer que precisamos ser dependentes - Sl 119.17 Senhor, trata com bondade este teu servo, para que eu possa continuar vivo e obedecer √† tua palavra!
  • Reconhecer que precisamos ter conhecimento - Sl 119.18 Abre os meus olhos para que eu possa ver as verdades maravilhosas da tua lei.
  • Reconhecer que precisamos ter discernimento - Sl 119.19 Viverei poucos anos aqui na terra; n√£o escondas de mim os teus mandamentos.

Obs: os esboços são elaborados exclusivamente pelos textos bíblicos da lição.

Pr Adilson Guilhemel - Mestre em Teologia

Publicado no site Esboços da EBD

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O Valor do Estudo da Bíblia - Rede Brasil de Comunicação

Igreja Evangélica Assembléia de Deus - Recife / PE

Superintendência das Escolas Bíblicas Dominicais

Pastor Presidente: Ailton José Alves

Av. Cruz Cabug√°, 29 - Santo Amaro - CEP. 50040 - 000 - Fone: 3084 1524

LI√á√ÉO 13 - O VALOR DO ESTUDO DA B√ćBLIA

INTRODUÇÃO

Uma das grandes necessidades da igreja do Senhor Jesus √© estudar a B√≠blia, em ora√ß√£o e na depend√™ncia do Esp√≠rito Santo. Embora a B√≠blia seja um livro de f√°cil acesso em nosso pa√≠s, ela √© um livro fechado para milh√Ķes. Isto por que muitos crist√£os n√£o dedicam tempo √† leitura, medita√ß√£o e estudo das Escrituras. Uma pesquisa recente revelou que somente 12% das pessoas que dizem crer na B√≠blia realmente a l√™em todos os dias; 34% a l√™em somente uma vez por semana; e 42% a l√™em esporadicamente. N√£o √© de admirar haver tantos crentes frios, infrut√≠feros, carnais e indiferentes √†s coisas de Deus. Que esta li√ß√£o sirva de despertamento para aqueles que ainda n√£o compreenderam a necessidade de estudar a Palavra de Deus.

I. POR QUE DEVEMOS ESTUDAR A B√ćBLIA

Dentre as muitas raz√Ķes por que o crente deve ler e estudar a B√≠blia, destacamos as seguintes:

1.1 Porque a Bíblia é o manual do crente (II Tm 2.15; 3.16). Ela é o livro-texto do cristão. Ela nos ensina como devemos amar, temer e obedecer a Deus (Dt 17.18,19; Ec 12.13; Lc 10.27); como devemos amar ao próximo (Mc 12.33; Lc 10.27-37); bem como nos ensina a viver neste mundo (Mt 5.13-16; I Co 10.32). Por isso, devemos ler a Bíblia para ser sábio; crer na Bíblia para ser salvo e praticar a Bíblia para ser santo (I Tm 4.16; II Tm 3.15).

1.2 Porque a B√≠blia alimenta nossas almas (Mt 4.4; Jr 15.16; l Pe 2.2). Sem d√ļvidas, a leitura da Palavra de Deus produz nutri√ß√£o e crescimento espiritual. Ela √© t√£o indispens√°vel √† vida espiritual como o alimento √© para o corpo. Por isso, ela √© comparada ao alimento. O texto de l Pedro 2.2, fala do intenso apetite do rec√©m-nascido: “Desejai afetuosamente, como meninos novamente nascidos, o leite racional, n√£o falsificado, para que por ele vades crescendo”. Assim deve ser o nosso apetite pela Palavra de Deus. Bom apetite pela B√≠blia, √© sinal de sa√ļde espiritual.

1.3 Porque a B√≠blia √© a espada do Esp√≠rito (Ef 6.17; Hb 4.12). Escrevendo aos ef√©sios, o ap√≥stolo Paulo fala sobre a armadura de Deus (Ef 6.10-17), onde ele descreve diversas pe√ßas da armadura, que servem para defesa, tais como: capacete, coura√ßa, escudo, etc. A Palavra de Deus, que √© chamada de “espada do Esp√≠rito”, √© a √ļnica arma de ataque nessa descri√ß√£o: “Tomai tamb√©m o capacete da salva√ß√£o, e a espada do Esp√≠rito, que √© a palavra de Deus” (Ef 6.17). O escritor aos Hebreus tamb√©m compara a B√≠blia a uma espada, quando diz que ela √© mais penetrante do que qualquer espada de dois fios (Hb 4.12). Foi com esta arma que Jesus venceu a tenta√ß√£o (Mt 4.1-11). Clique aqui para ler o texto completo »

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O Valor do Estudo da Bíblia - Pr. Altair Germano

A ênfase da Lição Bíblica 13, está sobre a Leitura e o Estudo da Bíblia.
I - O QUE √Č LER A B√ćBLIA
Quero a princ√≠pio, trazer algumas defini√ß√Ķes de leitura:
Ara√ļjo (1972, p. 11) cita Russel que define a leitura como “um ato sutil e complexo que abrange, simultaneamente, a sensa√ß√£o, a percep√ß√£o, a compreens√£o e a integra√ß√£o”. Com isso ele quer dizer que ler n√£o se limita apenas a perceber as palavras, mas ao mesmo tempo entender o todo reagindo √†s id√©ias apresentadas procurando integr√°-las as suas viv√™ncias. Dessa forma, entendemos que a B√≠blia deve ser lida para ser vivida, praticada, encarnada.
A leitura √© o processo pelo qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreens√£o e interpreta√ß√£o do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que se sabe sobre a linguagem, etc. Trata-se de uma atividade que implica estrat√©gias de sele√ß√£o, antecipa√ß√£o, infer√™ncia e verifica√ß√£o sem as quais n√£o √© poss√≠vel profici√™ncia. Sem a devida compreens√£o e interpreta√ß√£o do texto, a leitura da B√≠blia n√£o agir√° em n√≥s com efic√°cia. N√£o promover√° edifica√ß√£o, consola√ß√£o, exorta√ß√£o e transforma√ß√£o, mas, sim, confus√£o e d√ļvidas.
A leitura da Bíblia pode ser classificada como:
- Devocional: √© o n√≠vel mais b√°sico. Caracterizado pela espontaneidade, o leitor nesse n√≠vel, geralmente procura respostas e orienta√ß√Ķes pr√°ticas para as decis√Ķes da vida, al√©m de ser instrumento de sua devo√ß√£o com Deus.
- Lit√ļrgica: como parte do culto, a leitura da B√≠blia pode ser instrumento de reflex√£o e exposi√ß√£o. Ganha aqui um car√°ter cerimonial. Dessa forma √© lida nos cultos, nas cerim√īnias religiosas, na escola dominical, etc. A leitura lit√ļrgica precisa ser acess√≠vel e compreens√≠vel para a audi√™ncia. Clique aqui para ler o texto completo »

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